Le dodici regole della "Carta Epa"

I genitori hanno il diritto di essere riconosciuti come primi educatori dei figli.

I genitori hanno il dovere di allevare i figli responsabilmente e di non trascurarli.

I genitori hanno il diritto di libero accesso dei figli al sistema educativo formale in funzione dei loro bisogni, dei loro meriti e delle loro capacità.

I genitori hanno il dovere di cooperare con la scuola nell’educazione dei figli.

I genitori hanno il diritto di accesso alla totalità dell’informazione scolastica che riguarda i loro figli.

I genitori hanno il dovere di comunicare alla scuola tutte le informazioni necessarie per conseguire gli obiettivi educativi per i quali essi stessi collaborano.

I genitori hanno il diritto di esercitare in materia di educazione le scelte meglio corrispondenti alle loro convinzioni e ai valori cui si ispirano per allevare i figli.

I genitori hanno il dovere di informarsi e di ben ponderare le scelte prima di decidere il tipo di istruzione che intendono assicurare ai figli.

I genitori hanno il diritto di influire sulle scelte strategiche dell’istituto cui sono iscritti i figli.

I genitori hanno il dovere di cooperare con la scuola in quanto componente essenziale della collettività locale.

I genitori e le loro associazioni hanno il diritto di essere consultati attivamente in materia di politica educativa pubblica a tutti i livelli.

I genitori hanno il dovere di essere rappresentati, nei loro interessi e a tutti i livelli, da organizzazioni democratiche.